Προσωπικό blog

Τρίτη 25 Νοεμβρίου 2008

ΣΤΑΘΟΠΟΥΛΟΥ ΜΑΡΙΑ -ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΟΣ ΜΗΧΑΝΙΚΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΛ ΠΕ12.05
ΑΓΓΕΛΑΚΗΣ ΙΟΡΔΑΝΗΣ - ΤΕΧΝΟΛΟΓΟΣ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΟΣ ΚΛ. ΠΕ17.06

Ημερίδα Εικονικών Επιχειρήσεων στην Κομοτηνή 21-03-2008

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΕΠΙΣΚΕΨΕΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ 1ΟΥ ΤΕΕ /ΕΠΑΛ ΚΟΜΟΤΗΝΗΣ

Εικονικές Επιχειρήσεις στο 1ο ΤΕΕ Κομοτηνής - Ε.Ε ηλεκτρολόγων "Electrolift O.E"

Εκδήλωση ενημέρωσης και προβολής - Ο ρόλος του ΓΡΑΣΥ

Επιστολή διαμαρτυρίας στελεχών ΓΡΑΣΥ Κρήτης και Ν. Αιγαίου

http://pavlidesgeorge.blogspot.com/

ΓΡΑΣΥ 1ΟΥ ΕΠΑΛ ΚΟΜΟΤΗΝΗΣ

ΥΠΕΥΘΥΝΟΙ ΓΡΑΣΥ 1ΟΥ ΕΠΑΛ ΚΟΜΟΤΗΝΗΣ


ΣΤΑΘΟΠΟΥΛΟΥ ΜΑΡΙΑ ΗΛ/ΓΟΣ ΜΗΧΑΝΙΚΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΛ. ΠΕ12.05

ΑΓΓΕΛΑΚΗΣ ΙΟΡΔΑΝΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΟΣ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΟΣ ΚΛ ΠΕ17.06

Παρασκευή 8 Φεβρουαρίου 2008

ΚΥΡΙΑΚΉ, 08 ΦΕΒΡΟΥΑΡΊΟΥ 2009

Προγράμματα Αγωγής Σταδιοδρομίας 1ου ΕΠΑΛ Κομοτηνής σχ. έτος 2008-9


Κατά το σχ.έτος 2008-9 υλοποιούνται στο 1ο ΕΠΑΛ κομοτηνής 2 προγράμματα Αγωγής Σταδιοδρομίας απο 2 ομάδες μαθητών της Α' ΕΠΑΛ με υπεύθυνους καθηγητές τους Υπεύθυνους Γραφείου Σύνδεσης με την Αγορά Εργασίας 1ου ΕΠΑΛ κ. Σταθοπούλου Μαίρη και κ. Αγγελάκη Ιορδάνη
Οι επισκέψεις στους εργασιακούς χώρους προβλέπονται να υλοποιηθούν στις 16 / 02 / 2009 και στις 17/ 02/2009

Ετικέτες

Τετάρτη 16 Ιανουαρίου 2008

Το σχέδιο προγράμματος Καλλιρρόη του 1ου ΕΠΑΛ Κομοτηνής συμπεριλαμβάνεται στον Κατάλογος Εγκεκριμένων Προγραμμάτων Γ΄ Διευρυμένης φάσης

Η υπεύθυνη ΓΡΑΣΥ 1ου ΕΠΑΛ Κομοτηνής κ. Σταθοπούλου Μαίρη είναι η υπεύθυνη υλοποίησης του εγκεκριμένου προγράμματος Καλλιρρόη της Γ΄Διευρυμένης εφαρμογής που περιλαμβάνει δράσεις συμβουλευτικής σύμφωνα με τον Οδηγό του Καλλιρρόη -(συγκεκριμένα δράσεις συμβουλευτικής στην δευτεροβάθμια εκπαίδευση με την οπτική του φύλου)
Οι δράσεις αυτές θα λάβουν χώρα και στα 2 επαγγελματικά λύκεια της Κομοτηνής (1ο και 2ο ΕΠΑΛ)

ΕΡΓΟ ΚΑΛΛΙΡΡΟΗ - Προωθώντας την ισότητα των φύλων κατά τη μετάβαση από την εκπαίδευση στην αγορά εργασίας: ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ Γ ΦΑΣΗΣ ΓΡΑΣΥ 1ΟΥ ΕΠΑΛ ΚΟΜΟΤΗΝΗΣ

Το Έργο «ΚΑΛΛΙΡΡΟΗ» - Προωθώντας την ισότητα των φύλων κατά τη μετάβαση από την εκπαίδευση στην αγορά εργασίας: δράσεις συμβουλευτικής και επαγγελματικού προσανατολισμού με την οπτική του φύλουαποτελεί μέρος της εκπαιδευτικής πολιτικής για την ισότητα των φύλων που υιοθέτησε το Υπουργείο Παιδείας κατά τη διάρκεια του Γ΄ Κοινοτικού Πλαισίου Στήριξης (2000-2006) στο πλαίσιο του Επιχειρησιακού Προγράμματος του (ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ). Εντάσσεται στον Άξονα 4 «Βελτίωση της Πρόσβασης των Γυναικών στην Αγορά Εργασίας» και στο Μέτρο 4.1 «Προγράμματα Υποστήριξης της Αρχικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης για Γυναίκες» και συγχρηματοδοτείται από το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο (Ε.Κ.Τ) και το Πρόγραμμα Δημοσίων Επενδύσεων (Π.Δ.Ε). Είναι ένα Έργο εθνικής εμβέλειας που υλοποιείται από το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης και συγκεκριμένα το Τμήμα Ψυχολογίας σε συνεργασία με το Τμήμα Φιλοσοφίας & Παιδαγωγικής. Στοχεύει στην αντιμετώπιση του καταμερισμού των εργαζομένων με βάση το φύλο που παρουσιάζεται στην αγορά εργασίας, επιχειρώντας να ενσωματώσει την ιδεολογία της ισότητας των φύλων στο Σχολικό Επαγγελματικό Προσανατολισμό. Για την επιστημονική υποστήριξη και εποπτεία του Έργου το Α.Π.Θ έχει συγκροτήσει α) μία 14μελή Επιστημονική Επιτροπή Έργου και μία 16μελή Ομάδα Έργου.